Общества русистов Болгарии
О нас                    Мероприятия                  Хроника              Журнал               русский

            Создание организации

В апреле 1967 г. в Софии был основан инициативный комитет в составе: доц.Г.Германов, М.Стилиянова, доц.Т.Минчев, К.Пехливанова, доц.М.Бонев, Л.Муцков, Д.Саранга, Н.Полякова и Н.Шопова. Комитет подготовил проект Устава и Программы организации. Учредительное собрание Общества русистов Болгарии состоялось 5 июля 1967 г. В нем приняло участие 267 русистов, представителей всех округов страны, вузов, учителей, методистов, переводчиков, редакторов. Было выбрано центральное руководство в составе 39 человек. Первым председателем ОРБ был избран проф. дфн Симеон Русакиев – уважаемый преподаватель литературы в Софийском университете. В мае того же года группа русистов из Советского  союза, Чехословакии, Болгарии, Польши, ГДР, ГФР, Австрии, Франции и Англии образовали в Праге инициативную группу, которая обсуждала идею о создании организации, объединяющей преподавателей русского языка и литературы всего мира. Инициативная группа под председательством проф. Франтишека Малиржа (Чехословакия) приняла решение о составлении проеков программы и устава и провести учредительное собрание организации в Париже (ж. Българо-съветска дружба, 1968, № 1). На учредительной конференции МАПРЯЛ, состоявшейся в Париже 7-9 сентября 1967 г., в которой приняло участие 44 делегата из 17 стран мира, Болгарию представляла делегация в составе проф.дфн Симеона Русакиева – председателя ОРБ доц.д-ра Георги Германова – зам.-председателя организации (СУ) и Киры Пехливановой – преподавателя Софийского университета.

Председатели Общества русистов Болгарии:

Проф. дфн Симеон Русакиев (1967-1973)
Проф. д-р Васил Колевски (1974- 1979)
Проф. д-р Мария Леонидова (1980-1986)
Проф. дфн Румяна Павлова (1987-1990)
Доц. Любомир Дукадинов (1991)
Проф. дпн Михаил Бонев (1992-1998)
Доц. д-р Илиана Владова (1999-2011)
Проф. д-р Валентина Аврамова (2011-

            Печатный орган

Первое периодическое издание Общества русистов Болгарии был ежемесячный бюллетень “Русский язык”, выходивший в период 1968-1973 гг. С 1974 г. с перерывом (1994-2000) по сей день выходит журнал “Болгарская русистика” (до 1989 г. как двухмесячное издание в году 3 000-ым тиражом, с 1992 г. – по 4 номера в год тиражом в 100-200 экз.). В журнале русисты могли печатать свои работы и в двух других журналах: “Методический журнал в помощь преподавателям русского и западных языков” (5 000 тираж) и “Бюллетень для сопоставительного исследования болгарского и других языков”, существоваший в современном виде как “Съпоставително езикознание”.

            Главные редакторы:

  • Проф. д-р Георги Германов (1974-1984), (1987-1990)
  • Зинаида Пушкова (зам.-гл.ред.) (1985)
  • Проф. д-р Мария Леонидова (1985-1986)
  • Проф. д-р Васил Колевски (1991-1992)
  • Доц. д-р Снежана Пейчева (1992-1993)
  • Редакционная коллегия (1994)
  • Проф. дфн Румяна Павлова (2001)
  • Доц. д-р Ивайло Петров (2005-2007)
  • Проф. д-р Ренета Божанкова (2008-

Очень полезным для тысячей русистов был электронный журнал “Балканская русистика”, появившийся в 2003 г. Сайт был создан усилиями семьи Петра и доц. Аллы Градинаровой и д-ра Красимиры Петровой (Софийский университет), доц. Анны Николовой (Шуменский университет) и дфн Йована Айдуковича (Нови-Сад, Сербия). Была создана библиотека по русистике, насчитывающая свыше 20 000 страниц докладов, монографий, учебников, сборников и линков к статьям. Уникальность проекта состоит в полном охвате информации с точки зрения как спектра освещаемых тем, так и использования большого количества источников на разных языках. Электронный журнал “Балканская русистика” имел высокий рейтинг и обеспечил информацию многим русистам не только из Европы, Азии, но даже Австралии. К сожалению, авторы не выдержали огромную финансовую нагрузку, которая увеличивалась, и по этой причине в начале 2012 г. огромный материал был потерян.

            Научная жизнь болгарских русистов

Болгарские русисты приняли участие с научными докладами на всех Конгрессах МАПРЯЛ, как правило, численностью не меньше 50 человек в каждом. В Болгарии были проведены два конгресса МАПРЯЛ:
II  Конгресс МАПРЯЛ “Теория и практика создания учебников и учебных пособий по русскому языку как иностранному” – Варна, 1974 г.;  
XI Конгресс МАПРЯЛ “Мир русского слова и русское слово в мире”– Варна, 2007 г.
Решением Совета министров НРБ от 10.02.1975 г. при Болгарской академии наук был создан Институт русского языка и литературы с четырьмя секциями: Современный русский язык, Русская и советская литература, Секция по лексикографии, Учебно-методическая секция. Институт русского языка просуществовал до 1989 г.
Конференция на тему “Лингвистические и методические проблемы интерференции” (Великотырновский университет, 1971), задуманная как региональная, превратилась в традиционную с несколько обогащенной тематикой: “Лингвистические и методические вопросы обучения русскому языку как иностранному”
Первая национальная научная конференция русистов состоялась в Варне в 1972 г.
Конференции и симпозиумы с международным участием проводились по двум направлениям русистики:

  • По литературе – София (1970, 1975, 1978, 1982, 1983-3, 1985, 1987, 1988, 1989, 1991, 1992, 1993-3, 2010), Плевен (1978), Шумен (1978, 1979, 1980, 1992) и др.
  • По лингвистике – Варна (1972, 1979, 1981), Русе (1983), Благоевград (1978), Сливен (1981), Ямбол (1983), София, в Экономическом ин-те (1983, 1988), Хасково (1983, 1984), София (1983), Смолян (1984), Ловеч (1984), Стара Загора (1974), Пловдив (1984, 2006), Бургас (1976, 1981, 1988, 1991), Шумен   (2010),  Велико-Тырново (1971-2011) и др.

Научная продукция болгарских русистов представлена в серии сборников, издаваемых по поводу различных юбилеев, научных форумов, по научным проектам, а также тематически, например “Проблемы когнитивного и функционального описания русского и болгарского языков” (Шуменский университет, с 2002-ого года), насчитывающий уже 8 томов.

2. Преподавание и изучение русского языка в Болгарии.

Русский язык был введен в качестве обязательного предмета в гимназиях еще с 40-ых годов ХХ в.
После 1944 г. русский язык изучался как обязательный с V по XI класс. В 1973 г. в общеобразовательной школе русский язык преподавался  с IV по XI классс общим количеством часов в неделю – 18. В стране существует 12 специализированных школ с преподаванием на русском языке ряда предметов, в которых обучается  5 980 учащихся. В 1974 г. в разных областях русистики работают более 5 000 русистов.
Любопытные данные о духе времени предоставляет исследование (1986 г.), посвященное чтению художественной литературы. Опросу подверглось 2310 человек, в числе которых 576 учителей русского языка и литературы, 239 студентов, изучающих специальность “Русская филология”, 557 учащихся школ с преподаванием русского языка, 412 читателей библиотек, 39 библиотекарей. Исследование показало, что по сравнению с другими профессиями у русистов зарегистрированы самые высокие показатели чтения (объем, интерес к советской литературе, печати и т.д.). Первое место среди указанных 139 авторов заняли советские писатели. В числе русских классиков лидирует И.С.Тургенев, традиционно популярный в Болгарии еще со времени национального возрождения.

В июне 1989 г. состоялся пленум Центрального руководства Общества русистов Болгарии на тему “Состояние и проблемы болгарской русистики”. В докладе были приведены данные о состоянии русистики в том  году. На данный момент в школе и вузе русский язык изучает 1 200 000 учащихся, на курсах и в школах внеклассного занимания – около 50 000 граждан. Это обучение осуществляют в 4200 учебных заведениях около 6 500 учителей и преподавателей русского языка. В детских садах сформировано около 3 000 групп, в которых русский язык изучают 62 000 детей. Осуществлялось обязательное системное обучение русскому языку с III по Х класс в средней школе и техникумах, свободновыбираемой дисциплиной русский язык был в VIII-X классах, факультативным – во всех классах. Функционировало 34 школ с преподаванием на русском языке с I  класса и 20 школ – с VIII класса. Внеклассные формы работы были весьма разнообразны: клубы интернациональной дружбы, олимпиады, кружки, вечера, викторины; города-побратимы организовали обмен группами; были организованы совместные лагеря труда и отдыха [Болгарская русистика, 1989, № 6]. 

После общественно-политических перемен в Болгарии, произошедших в 1989 г., МОН упразднило место русского как обязательного иностранного языка при его выборе учениками в школе.  В 1991 и 1992 гг. Центральное руководство Общества русистов Болгарии направило в Комиссию по образованию болгарского Парламента аргументированное возражение против возникшего казуса. Возражения остались без последствия. Результатом этих действий стало резкое сокращение часов по русскому языку и безработица учителей русского языка, которые срочно переквалифицировались в преподавателей английского языка. В четырех классических вузах Болгарии продолжался прием студентов в специальности “Русская филология” и комбинированных с другим языком специальностях, разумеется, при отливе желающих постухить на эти специальности. Но, начиная с 2000 г. наблюдается нарастание интереса к русскому языку в целом, и в частности, желающих его изучать и в школе, и в вузе. Эта тенденция, можно утверждать, является устойчивой.
В школе русский язык занимает второе место по количеству учеников, изучающих его:

Английский язык

603 276

Русский язык

131 340

Немецкий язык

100 426

В школе русский язык изучается как первый иностранный язык – со 2-ого или 8-ого классов, как второй иностранный язык – с 9-ого класса, как выбираемый – с 1-ого по 12-й класс. Данные за 2010/2011 г.: русский язык изучается интенсивно и неинтенсивно в 29 гимназиях и профессиональных школах общим количеством в 34 333 учеников. В средних школах преподает ок. 1400 учителей.

 В  университетах

Как специальность русский язык преподается в:

  • Софийском университете им. Св.Климента Охридского (с 1946 г.)
  • Великотырновском университете им. Св.св.Кирилла и Мефодия (с 1962 г.)
  • Пловдивском университете им. Паисия Хилендарского (с 1973 г.)
  • Шуменском университете им. Епископа Константина Преславского (с 1973 г.)

В остальных университетах ведутся занятия по русскому языку как иностранному. После 1989 г. там тоже сократилось изучение русского языка как иностранного, но тенденция выбирать русский язык как иностранный и в этих вузах сохраняется. Следует отметить, что в настоящий момент обыкновенно выбирают русский язык как иностранный студенты, изучающие специальности “Английская филология”, “Журналистика”, “Туризм”, различные технические специальности и др. На данный момент в вузах преподают ок. 160 преподавателей русского языка и литературы. Как специальность русский язык изучают ок. 900 студентов, а как иностранный – ок. 3 000 студентов.

Курсы русского языка (внешкольное преподавание русского языка)

До 1974 г. система внешкольного обучения русскому языку, организованная Всенародным комитетом болгарско-советской дружбы (ВК БСД), охватила 1 500 000 болгарских граждан, т.е 18,75% населения страны [Болгарская русистика, 1974, бр. 3, с.4]. 

В 1973 г.  создано около 2 000 групп для изучения русского языка в дошкольных заведениях, которые посещают примерно 37 000 детей. На курсах и школах, организованных ВК БСД, русским языком овладевают 26 800 граждан.
После 1989 г. преемником этой организации стала Федерация дружбы с народами России и СНГ, но в ее деятельность не входит организация групп для изучения русского языка.

На современном этапе в отдельных детских садах формируется группа с изучением русского языка.

Проведение и участие в олимпиадах

До 1989 г. национальные олимпиады проводились в системе среднего и высшего образования, а также по линии внешкольного изучения русского языка. Как правило участие в олимпиадах было массовым явлением. Здесь приводим неполные данные:

год.

школьники

студенты

Внешкольное изучение РЯ

Медали в Москве

1972

43 503

3 000

15 374

 

1975

40 000

не участвовали

32 300

3 золотых
4 серебряных
2 бронзовых

1978

50 000

5 500

33 600

11 золоных
5 серебряных
1 бронзовый

1981

 

140

20 000

Нет данных

1984

127 000

-

20 000

Нет данных


Повышение квалификации учителей русского языка

До 1989 г. в Болгарии существовала продуманная система повышения квалификации школьных и вузовских преподавателей, проходивших курсы в Москве и Ленинграде (летний и осенний заезды) в группах из 30-40 человек каждая.
Сегодня на территории Республики Болгария реализована научно обоснованная, стратегически продуманная, системная работа, связанная с повышением квалификации преподавателей русского языка и повышением качества его преподавания:

  • Проекты
  • Олимпиады (по русскому языку, двуязычная, лингвистический кенгуру)
  • Фестивали, праздники, конкурсы и др.
  • Обмен школьниками
  • Базовые школы

Средоточием учебной и популяризаторской работы русского языка, литературы и культуры стали центры русского языка, открытые в разное время с помощью Фонда “Русский мир”:

  • Центр тестирования по русскому языку как иностранному (2004 г., Софийский университет);
  • Центр русского языка и культуры (2010 г., Пловдивский университет);
  • Кабинет русского мира (2011 г., Великотырновский университет);
  • Русский центр при культурном институте “Столичная библиотека” (2011 г., София).

Кроме того активно работают:

  • Русский культурно-информационный центр им. Д.С.Лихачева при Великотырновском университете им. Св.св. Кирила и Мефодия;
  • Центр русистики при Шуменском университете им.Епископа Константина Преславского.

О многостранной деятельности Центров можно информироваться на сайтах каждого из центров.
Информацию о научной работе болгарских лингвистов можно получить из изданий:

  • Языковедческая русистика в Болгарии. Библиографический указатель. 1983-2007. Шумен: УИ “Епископ Константин Преславски”, 2007, 328 с.
  • Языковедческая русистика в Болгарии. Библиографический указатель. 2007-2013. Шумен: УИ “Епископ Константин Преславски”, 2013, 129 с.
  • Болгарская русистика. Альманах. София, 2007.

проф. д-р Валентина Аврамова